|
Výchovné, vzdělávací a aktivizační činnosti |
|
|
|
Napsal Lenka Svobodová
|
|
Výchovné, vzdělávací a aktivizační činnosti
realizované poskytovatelem vedou především k rozvoji specifických
dovedností uživatelů a snazšímu pracovnímu uplatnění a sociálními začlenění.
Realizují se individuálně nebo skupinově (2–6 uživatelů) přímo na jednotlivých
regionálních střediscích. Pokud není uživatel schopen z vážných zdravotních
důvodů na aktivitu docházet, probíhá tato činnost pod dohledem kompetentního
pracovníka v jeho domácím prostředí. Úspěšní absolventi vybraných aktivit mohou
získat certifikát o absolvování.
Jedná
se zejména o tyto aktivity:
- odborné vzdělávání
v oblasti práce s technicky náročnou kompenzační pomůckou na bázi PC
se speciálním zvětšovacím softwarem, skenovacím programem a hlasovým
výstupem (jedná se o tzv. odborné zaškolení při práci s technicky náročnějšími
kompenzačními pomůckami),
- vzdělávání
v oblasti informačních a komunikačních technologií (nácvik počítačových
dovedností), které nelze zajistit z běžně dostupné tržní nabídky
komerčních firem nebo školských zařízení. Specifická forma vzdělávání
probíhá na počítačích, které jsou vybaveny speciálním softwarem
přizpůsobeným individuálním potřebám našich zrakově handicapovaných uživatelů
(zvětšení, skenování, hlasový výstup),
- jazykové vzdělávání
pro začátečníky i pokročilé s využitím vlastní speciální metodiky výuky
osob se zrakovým postižením,
- skupinové zájmové
aktivity podporující aktivizaci a motorickou zručnost klientů (např.
kreativní rukodělné dílny), která je žádoucí pro ovládání náročnějších
kompenzačních pomůcek.
Výchovné,
vzdělávací a aktivizační činnosti poskytujeme uživatelům v souladu s jejich
individuálními plány, které sestavujeme ve spolupráci s uživateli, s ohledem na
jejich osobní cíle. Plnění individuálních plánů hodnotí průběžně uživatel i
kompetentní pracovník při osobních rozhovorech tak, aby byly plány v případě
své neefektivnosti okamžitě změněny s cílem maximálně uspokojit potřeby a
naplnit osobní cíle jednotlivců.
U
vzdělávacích aktivit je tempo i rozsah nácviku přizpůsobeno individuálním
potřebám našich zrakově postižených uživatelů. Výukové materiály jsou
uživatelům k dispozici v elektronické podobě, ve zvětšeném nebo
braillském písmu. Všichni kompetentní pracovníci jsou speciálně vyškoleni pro
vzdělávání osob se zrakovým handicapem.
|
|
Aktualizováno ( Středa, 27 červenec 2011 )
|